تأثیر موسیقی و ریتم بر اکتساب زبان دوم در دوران کودکی
مغز کودک از همان ماههای نخست زندگی نسبت به موسیقی و ریتم واکنش نشان میدهد. موسیقی یکی از ابزارهای قدرتمند برای یادگیری است […]
0
یادگیری زبان دوم و رشد شناختی: چگونه زبان دوم مغز کودک را تغییر میدهد؟
پژوهشهای عصبشناختی در دو دههی اخیر نشان دادهاند که یادگیری زبان دوم نهتنها مهارت زبانی بلکه ساختار و عملکرد مغز کودک را نیز […]
0
تفاوتهای فردی در یادگیری زبان دوم کودکان: چرا بعضی سریعتر یاد میگیرند؟
اگر به گروهی از کودکان در یک کلاس دوزبانه نگاه کنیم، بهوضوح میبینیم که برخی از آنها زبان دوم را سریعتر و روانتر […]
0
نقش تعامل اجتماعی در یادگیری زبان دوم کودکان
یادگیری زبان دوم در دوران کودکی فرایندی پیچیده اما طبیعی است که به شدت تحت تأثیر تعامل اجتماعی قرار دارد. پژوهشهای متعددی در […]
0
اثر عوامل هیجانی (Affective Factors) بر موفقیت زبانآموزان
یادگیری زبان دوم تنها یک فرآیند شناختی (Cognitive) نیست؛ بلکه به شدت تحتتأثیر احساسات و هیجانات یادگیرنده قرار دارد. نظریه معروف “Affective Filter […]
0
یادگیری زبان و نظریههای حافظه: چگونه مغز ما لغات و ساختارها را ذخیره و بازیابی میکند؟
یادگیری زبان تنها به گوش دادن و تمرین محدود نمیشود؛ در واقع فرآیندی پیچیده در مغز اتفاق میافتد که شامل ثبت اطلاعات جدید، […]
0
